Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental
Entender para não rotular.
Quando aprendizagem, atenção, memória, Comportamentos ou emoções despertam dúvidas, não é preciso chegar a uma conclusão sozinho. Uma escuta cuidadosa ajuda a reunir os sinais, considerar o contexto e orientar o próximo passo.
Sinais
Um sinal pode aparecer na escola, em casa, no trabalho ou nas relações. O mais importante é observar sua frequência, intensidade e impacto na rotina — sem transformar uma percepção isolada em diagnóstico.
A aprendizagem ficou mais difícil?
Organização, atenção ou memória têm afetado a rotina?
Emoções ou comportamentos parecem mais difíceis de compreender?
Família, escola ou trabalho percebem necessidades diferentes?
Nem todo sinal é uma resposta. Nem todo sintoma é um diagnóstico.
Nenhum desses sinais, isoladamente, define um diagnóstico. Quando persistem ou causam sofrimento, uma conversa profissional pode trazer mais clareza.
Qual caminho faz sentido?
Você não precisa decidir sozinho. O primeiro contato ajuda a perceber se o momento pede avaliação, terapia ou outro encaminhamento.
“O que está acontecendo?”
A avaliação reúne história, contexto, observações e instrumentos específicos para compreender o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental.
Como funciona a avaliação“Como posso lidar com isso?”
A terapia ajuda a reconhecer padrões, construir estratégias e experimentar mudanças possíveis para situações concretas da vida.
Como funciona a terapiaAvaliação Neuropsicológica
O objetivo não é reduzir alguém a um resultado, mas transformar sinais dispersos em uma leitura que possa orientar decisões, recomendações e próximos cuidados.
O resultado não é uma etiqueta. É um mapa para decisões mais cuidadosas.
Conhecer a avaliação em detalhes
Mudanças possíveis
Na Terapia Cognitivo-Comportamental, pensamentos, emoções e comportamentos são observados em conjunto. O processo ajuda a identificar padrões/crenças, testar novas respostas e desenvolver estratégias aplicáveis à vida cotidiana — respeitando o ritmo de cada pessoa.
Um caminho construído em conjunto
Você compartilha o que motivou a busca e suas principais dúvidas.
Eu escuto a história, o contexto e o impacto na rotina.
Avaliação, terapia ou outro encaminhamento, de acordo com a necessidade.
A partir do que foi conversado, fica claro o que faz sentido seguir.
Sobre Taciana
Sou Taciana Albuquerque, psicóloga com atuação em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental. Meu trabalho integra evidências científicas, escuta clínica e respeito à singularidade de cada pessoa para transformar dúvidas em compreensão e caminhos possíveis. Também sou professora da rede pública estadual da Bahia e atuo como palestrante e formadora em Educação Inclusiva.
Acredito que olhar para uma pessoa por inteiro — sua história, seu contexto e suas potencialidades — é essencial para um cuidado mais ético e inclusivo.
02/2326-9
História (UEFS) e Psicologia (UNIVASF)
Terapia Cognitivo-Comportamental, Neuropsicologia e Educação Superior
Doutoranda em Neurociência · CIPI — Centro Internacional de Pesquisas Integralize
Membra e Psicóloga cadastrada à Mensa
Mídia e eventos
Eventos, entrevistas e outras participações de Taciana reunidos em um acervo vivo.
Explorar o acervo completoEvento
Taciana conversou com a comunidade escolar sobre a relação entre família, escola e educação nos tempos atuais.
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1 / 4Entrevista
Registros de participações de Taciana em entrevistas na Rádio Grande Rio FM e na Rádio TransRio.
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Taciana participou como palestrante da programação dedicada à superdotação e à dupla excepcionalidade.
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1 / 4Dúvidas frequentes
Se a sua dúvida não estiver aqui, ela provavelmente é específica demais para uma lista — e é justamente sobre esse tipo de pergunta que vale a pena conversar.
Perguntar diretamente (abre em nova aba)Depende da pergunta que está por trás da busca. Se a dúvida é sobre o que está acontecendo — por que uma dificuldade aparece, o que explica um padrão —, a avaliação ajuda a investigar. Se a pergunta é sobre como lidar com uma situação já reconhecida, a terapia é o espaço para construir isso. Muitas vezes essa resposta só fica clara depois de uma primeira conversa, e não há problema em começar sem ter certeza.
Não. A avaliação organiza informações e ajuda a responder perguntas sobre o funcionamento de alguém. Um diagnóstico, quando existe, depende de critérios clínicos e de uma análise que considera a história completa da pessoa. Avaliar é, antes de tudo, compreender melhor — não etiquetar.
Acontece por mensagem, no WhatsApp. Você conta brevemente o que tem percebido, com as palavras que tiver — não precisa chegar com um diagnóstico ou saber nomear o problema. A partir dessa conversa inicial é possível entender qual caminho faz mais sentido a partir daqui.
Comece pela conversa
Conte brevemente o que tem chamado sua atenção. No primeiro contato, você recebe orientação sobre qual pode ser o próximo passo.
Não é preciso ter um diagnóstico nem saber nomear o que sente.
